martes, 2 de diciembre de 2014

Proyecto "¡NOS CONOCEMOS!"

INTRODUCCIÓN


Remontándonos en el tiempo podemos localizar el punto de partida del proyecto en el XLI congreso del Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP), celebrado en Logroño entre los días 4 y 9 de julio pasado. A este congreso asistimos un centenar de personas procedentes de distintos puntos de nuestro país, e incluso alguna de allende nuestras fronteras. Entre ese centenar de personas se contaban docentes de todos los niveles (desde Educación Infantil a la Universidad) y de todas las edades (desde jubiladas y jubilados con muchos, menos o pocos años de jubilación, a las y los más jóvenes en activo), estudiantes que aspiran a serlo y periodistas.

Todas y todos llegamos a Logroño con la mejor de las disposiciones: bien despiertas y despiertos a pesar de los kilómetros de viaje; con las puertas, ventanas y balcones de la mente de par en par; el cuerpo cómodamente ataviado y el espíritu vestido con sus mejores galas; el ánimo preparado y dispuesto al trabajo y, a qué negarlo, a la fiesta (que de todo hubo, y mucho y buena, trabajo y fiesta, tal como esperábamos, fiesta y trabajo, mucha y bueno, y más...); con las ideas deseando crecer en y con otras ideas y hacerse ubicuas en multitud de cabezas.


En ese ambiente <modo irónico abierto>tan poco propicio<modo irónico cerrado>, sí, se desarrolló el congreso: talleres, explicación de experiencias, exposición, asambleas, mesa redonda, proyección de documental, visitas y excursiones, actividades lúdicas y culturales, y, como no podía ser de otra forma, alguna que otra <modo irónico abierto>pequeña salida nocturna y/o breve trasnoche<modo irónico abierto> para conocernos mejor e integrarnos en el medio social y cultural en que estábamos inmersas e inmersos.


En el congreso nos conocemos varias personas que llegamos desde Almería, y aparecen en escena las ideas, la comprensión y la complicidad y, así, comienza a surgir la idea de trabajar juntas y juntos, preparar algún proyecto intercentros en el que nosotras y nosotros y nuestro alumnado pudiésemos compartir conocimientos, vivencias, sensaciones, emociones, sueños, vida.

A partir de aquí, de vuelta ya e iniciado el curso y cada cual en su aula, Alicia Navarro Aparicio, tutora de 2º de primaria del CEIP Laimún, El Ejido (Almería), Antonio Martos García, tutor del primer ciclo en Alcolea (CPR Alcolea-Fondón), crean el proyecto '¿Nos conocemos?' en el que nos involucramos Sonia Sánchez Barranco, tutora de 5ºC del CEIP Laimún, y quien escribe, Ángel Caminero López de Lerma, tutor del tercer ciclo en Alcolea (Almería); y el proyecto pasa de ¿Nos conocemos? a ¡Nos conocemos!

El proyecto se desarrollará a lo largo del presente curso, 2014-2015, como sigue:
  • Primer trimestre, eje temático Nos presentamos, que estará en torno a ellas mismas y ellos mismos y en el que las alumnas y los alumnos realizarán diferentes actividades para presentarse al resto de participantes.
  • Segundo trimestre, eje temático Conocemos nuestros colegios, en él se realizarán actividades orientadas a presentar los centros y el trabajo realizado en las aulas.
  • Tercer trimestre, eje temático Conocemos vuestra localidad, en el que se trata de conocer el medio en el que se localiza cada uno de los colegios, para lo que se desarrollarán actividades relacionadas con el entorno y se abrirán los centros a la comunidad dando participación y protagonismo a la gente de nuestro entorno.
Para culminar el proyecto se organizará, al final del tercer trimestre, un encuentro con el alumnado participante y, de ser posible, según disponibilidad, con las familias, para que se conozcan personalmente, se pongan cara, se desvirtualicen, y una visita guiada por la localidad para que conozcan el entorno.

Las actividades del proyecto podrán seguirse en este bitácora en el que te encuentras y a través de estos otros:

Los caballitos de mar del Laimún                  Antuan                  Lectonautas del Laimún

Además, para que el alumnado pueda comunicarse hemos creado un grupo en Edmodo que pueden utilizar a modo de foro.

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